Всеукраїнський конкурс "Учитель року” як професійне змагання кращих
педагогів України, був започаткований на виконання Указу Президента
України від 29 червня 1995р. № 489. Цьогорічний фестиваль кращих педагогів вже розпочав свою ходу. Стартував він у районах, де педагоги за умовами конкурсу повинні проявити свою майстерність на проведених уроках, показати знання теорії під час написання контрольних робіт та розкрити основи свого педагогічного досвіду у поданому узагальненому опису-досвіді.
Проведення уроків педагогами відбулося 24 та 25 вересня поточного року на базі шкіл № 19, 118, 120 нашого району. Вчителі готували уроки математики і української мови у 3-4 класах згідно проведеного жеребкування.
Аналіз
конкурсних уроків
вчителів початкових класів
Всеукраїнського конкурсу
«Учитель року – 2014»
Слід відмітити якісну підготовку конкурсантів до уроків. Більшість уроків було проведено у
нестандартній формі:
- урок-гра (Іванова Л.І. КЗШ №119;
Куцевич В.Л. КЗШ №120);
- урок-свято (Королюк Т.М. КСШ №70);
- ділова гра (Волинець О.В. КГ №91; Тітенок С.Г.
КСШ №118);
- урок з казковим сюжетом
(Липовецька Н.Р. КЗШ №17; Плачинта І.В.
КЗШ №72; Біла Т.М. КНВК №35
«Імпульс»);
- урок-експеримент (Гуменюк М.Ю. КЗШ
№31);
- урок-подорож (Набойченко С.Є. КЗШ
№122);
- урок-віртуальна екскурсія (Зайцева Н.А.
КЗШ №41);
- урок з краєзнавчим сюжетом (Кузьменко Т.П. КЗШ №68).
Урок
з елементами дидактичної гри підготувала Герасименко О.М.
КЗШ №19.
Простежувалось узгодження теми, мети і
змісту уроку, а також взаємозв’язок із
темою узагальненого досвіду конкурсантів.
Вдало було обрано методичні та технологічні
прийоми (Набойченко С.Є. КЗШ №122, Королюк Т.М. КСШ №70, Білою Т.М. КНВК №35
«Імпульс», Івановою Л.О. КЗШ №119, Плачинтою І.В. КЗШ №72).
Доцільно використані прийоми активізації
розумової діяльності (Івановою Л.О. КЗШ
№119, Тітенок С.Г. КСШ №118, Куцевич В.Л. КЗШ №120,Волинець О.В. КГ №91).
Всі вчителі використовували ІКТ, проте
найдоречніше технологія була застосована: Івановою Л.О. КЗШ №119, Білою Т. М.
КНВК №35 «Імпульс», Куцевич В.Л. КЗШ №120, Зайцевою Н.А. КЗШ №41.
Приємно відмітити, що всі
конкурсантки змогли створити позитивний мікроклімат на уроці.
Якісна підготовка вчителів до уроків
позначилась і на виготовленні дидактичних матеріалів. Яскраві міні-підручники, планшети, картки,
маршрутні листи зацікавили не тільки учнів, а і членів журі (Іванова Л.О.,
Королюк Т.М., Плачинта І.В., Зайцева Н.А., Волинець О.В., Герасименко О.М.).
Недоліками проведених уроків є:
- некоректне формулювання навчальних задач;
- порушення методичних прийомів
у роботі над задачами і проведенні
каліграфічних хвилинок. Дякуємо школам, на базі яких пройшли творчі уроки вчителів-конкурсантів, за гостинність і якісну підготовку закладів.
         
     
Аналіз контрольних робіт
вчителів початкових класів
Всеукраїнського конкурсу «Вчитель року-2014»
Контрольна робота включала в себе питання 3-х блоків:
- знання нормативної бази;
- володіння інноваційними технологіями і методикою викладання;
- практичні компетентності вчителя.
Аналіз контрольної роботи виявив, що рівень практичних професійних навичок вчителів досить високий. Більшість володіють знаннями інноваційних технологій, методикою викладання предметів.
Вчителі обізнані з основними положеннями нового Державного стандарту і нових програм. Найкращі результати виявили Королюк Т.М. (КСШ № 70), Біла Т.М. (КНВК № 35), Іванова Л.О. (КЗШ №119), Волинець О.В. (КГ№91), Набойченко С.Є. (КЗШ № 122), Гуменюк М.Ю. (КЗШ № 31).
Найважчими виявилися питання щодо психологічної готовності дитини до школи, основних новоутворень молодшого школяра.
Аналіздосвідів роботи вчителів початкових класівВсеукраїнського конкурсу « Учитель року – 2014» Всі учасники районного етапу вчасно надали свої матеріали згідно положення конкурсу. Більшість робіт були виконані на високому естетичному рівні і мали глибокий зміст. Вивчення досвіду вчителів показало, що педагоги володіють і широко застосовують нові освітні та інформаційні технології. ( КСШ №35 - Біла Т. М., КГ № 91 – Волинець О. В.,КЗШ№ 119 – Іванова Л. О.)
Обрані теми були актуальними, сучасними. Приємно відмітити творчість таких вчителів : КЗШ№70 - Королюк Т. М., КСШ№35 – Біла Т. М., КЗШ№119 – Іванова Л. О.
Слід відзначити активність трьох вчителів в питанні розповсюдження ППД через фахові видання. ( КГ№91 – Волинець О. В., КСШ№35 - Біла Т.М., КЗШ№19 – Герасименко О. М.)
Членами журі була відмічена відсутність роботи конкурсантів за такими напрямками:
- розробка нового оригінального курсу;
- створення особистих підручників;
- участь у експериментальній роботі.
| 
